スタッフの声
British English
皆様こんにちは。
ザ ジングルズにいらっしゃるクライアント様にも
British Englishをご希望される方がたくさんいらっしゃいます。
以前はBritish発音を始めるにあたっては子音が完全に確立して安定を得た
ドイツ人レベル以上から始めていましたが、ここ最近はBritish人気の
高まりとともにもう少し初期の段階から始めるケースが増えています。
これに伴い、インストラクターももちろんBritishでのご指導の機会が
増えています。
私どもインストラクターがBritishをやってみてもその音の響きがかわいくて
すごく新鮮で楽しいです。ですので、クライアントの皆様が美しいBritish発音を
望まれるお気持ちがよくわかります。
ご指導させていただく立場ですと、発音値が初期の方は特に母音の響き以上に
子音の確立や身体全体の根本的な使い方にフォーカスしなくてはならないのですが、
できる限りBritishの楽しさ、美しさをお伝えできたらと思います。
AKA
最短で流暢に英語を話すための2つの方法!
「英語で言いたいことが必要なときに言えない!」
「瞬時に何を言って良いかわからない!」
こんな声を良く聞きます。
実は、対応策はとっても単純明快です。
先ずは、話したいこと(話さなくてはいけない)の項目を作ります。
仕事、プライベート(趣味、家族、ペットなど)、夢、今年達成
したいことなど、何でも良いです!
誰に何を伝えたいのかノートに箇条書きでメモして下さい。
ご存知のように私たち日本人は、自分の意見を主張する習慣が
ありません。これに対し、欧米人は(知人によるとニュジーランドでは、
2歳からナーサリーで)常に発表することが義務づけられています。
もともと主張するように育てられている人たちと私たちとでは習慣が全く
異なります。「急に、いきなり話せと言われても。。。」となりがちです。
それを克服するためのノート作りが必要です。
英語は、「短く、はっきり!」が基本ですから1文を5−6語でまとめ
ましょう!1項目につき、2−3文作れば、準備完了です。
後は、作った文を国際レベルの発音で言えれば、完璧です!
「運動感覚で楽しくて仕方ない!」と評判のザ ジングルズで1日5分、
応用トレーニングをさらに2分。
これだけでペラペラ話せるようになるってすごいと思いませんか?
是非一度ご体験にお越し下さい。
お申し込みはこちらから!
YS
〜インストラクター報告書〜
皆様、こんにちは!
ザ ジングルズのインストラクターたちはご指導に
あたった後のセッションの結果を必ずカルテに
記入し、毎回の発達度を確認しております。
発音分析はもちろん、応用スピーチ力やリスニング力、
次の担当の伝達事項も書き込み、対処法や指導法の方向
転換の必要性など詳細事項の打ち合わせを行っています。
今回は、実際のインストラクター報告書をご紹介させていただきます。
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インストラクター自己診断報告書
— 別紙の各項目を必ず復唱、確認の上、□にチェックをつけてください。 —
共通 □マニュアルレベルの敬語 / 日本語の言葉使い
□礼儀をわきまえた英語表現
セッション前 □服装、身だしなみ
□名札
□カリキュラムの確認
□配布物の確認
□クライアントの情報把握
□疑問点の解決
セッション中 □敬語
□声の大きさ
□姿勢
□挨拶
□クライアントの健康状態の確認
□具体的な説明
□水の取り方の説明
□鏡の説明
□自信
□笑顔
□Basic Expressions
□説明は最少限に押さえる
□クライアントに十分なトレーニング時間を与え、動きの定着に徹底した
□クライアントの目標を意識、加味してセッションを行った
□インストラクター自身の発音・抑揚・表現、癖など指摘された内容の改善をはかる
セッション後 □レポート記入
□オフィスへの報告事項
本日のセッション(各クライアント別)
・良かった点
・前回と比較し改善された点
・次回担当インストラクターへの申し送り
・オフィスへの連絡事項
日付:
インストラクター名:
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クライアント様のお力を最大限に引き上げあるため、
ザ ジングルズは、これからも尚一層の努力をして参ります!
次回は実際に報告書に書かれた、インストラクターたちの生の声をお伝えします。
YS
NOW HERE「今この瞬間」
過去でもなく未来でもなく「今この瞬間」を感じ大切にしていく考えを
英語では「NOW HERE」と表現するそうです。
ジングルズを練習なさる際も私はこの考えが当てはまるのではないかと
感じております。英語の知識が豊富なジングルズのクライアント様に
とっては、ジングルズを生産されている最中でも頭の中に知識がよぎったり、
或いは反復練習に疑問を抱いたりなさる方もいらっしゃるかかと存じます。
それは、私たちの意識が常に過去や未来にある証拠なのかも知れません。
そのようなモヤモヤした状態の時、身体のエネルギーは上昇し、最も大切な
「下腹にエネルギーをセット」から離れてしまう可能性があります。
例えば「S」を生産される時の「その瞬間」に意識を繋ぎとめ、呼吸に身体の
動きを重ねることで、現時点での最高の「S」が生み出されるのではないでしょうか。
まず今の呼吸と身体の動きを重ねることに集中し、ご自分の「安定した土台」
を築かれ、その上に「この瞬間」の時間を積み重ね着実に未来のゴールに
時を繋がれることを切に願っております。
SY
西武台中学校でのご指導
本年度は西武台新座中学校にてご指導の機会を頂け大変感謝申し上げます。
「どうやったら伝わるのだろうか」の想いが強すぎ、時には暴走し反省したりの
繰り返しだったように顧みますが、年内の2BのクラスではABCの歌を歌った後、
自然と皆で拍手して授業を締められ、素直に嬉しかったです。
1年生は一生懸命に後をついてきて下さる姿勢に毎回責任を持って臨ませて頂き
統一感もかなり出ており感謝しております。
皆様、英語発音矯正の成果を大きく実感されていることがはっきりとわかります。
生徒様達から学ばせて頂くことも数多く大変貴重な体験をさせて頂きました。
来年は今までの総まとめとして、気持ちを引き締め生徒様達に接して参りたく、
何卒宜しくお願い致します。
SY